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Fremdsprachenwettbewerb
Am 16. Dezember fand der Fremdsprachenwettbewerb der 8. Klassen unseres Gymnasiums statt. Für diesen Tag fanden sich unsere Klassen in Gruppen zusammen. Diese bestanden jeweils aus zwei Russisch-, zwei Polnisch- und zwei Französischschülern. In manchen Gruppen war jeweils noch ein zusätzlicher Schüler. Die Teams mussten sich entscheiden, welche Aufgaben in welcher Sprache gemacht werden. Um diese Entscheidung zu erleichtern, überlegten wir zuerst, was im Unterricht schon behandelt wurde. Zwei Aufgaben wurden nicht auf die Sprachen aufgeteilt, die eine war Landeskunde und die andere, ein Plakat in allen drei Sprachen herzustellen. Für die letzte Aufgabe mussten die Gruppen sich wieder in die Sprachen aufteilen, denn es sollte für jede ein Dialog geschrieben werden. Für die Vorstellung der Dialoge fand sich jede Klasse in einem anderen Raum ein. Danach werteten wir den Tag aus...
Zuerst zu den positiven Einschätzungen. Viele von uns fanden es gut, dass wir die Teams selbst zusammenstellen und auch mit Schülern aus den anderen Klassen zusammenarbeiten konnten. Uns gefiel auch sehr gut, dass wir mehr über die andern Sprachen erfahren haben. Eine weitere positive Einschätzung ist, dass wir die Aufgaben auf die Sprachen aufteilen und Hilfsmittel verwenden durften. Super war auch, dass wir uns die Themen für das Plakat und den Dialog aussuchen konnten.
Ein Problem war die knappe Zeit, vor allem bei dem Plakat. Die Zusammenarbeit in der Gruppe war für manch einen eine Herausforderung. Alles in Allem war es ein gelungener und lehrreicher Tag. Wir würden einen Fremdsprachenwettbewerb gerne wiederholen.
Sarah Zrocke
Zuerst zu den positiven Einschätzungen. Viele von uns fanden es gut, dass wir die Teams selbst zusammenstellen und auch mit Schülern aus den anderen Klassen zusammenarbeiten konnten. Uns gefiel auch sehr gut, dass wir mehr über die andern Sprachen erfahren haben. Eine weitere positive Einschätzung ist, dass wir die Aufgaben auf die Sprachen aufteilen und Hilfsmittel verwenden durften. Super war auch, dass wir uns die Themen für das Plakat und den Dialog aussuchen konnten.
Ein Problem war die knappe Zeit, vor allem bei dem Plakat. Die Zusammenarbeit in der Gruppe war für manch einen eine Herausforderung. Alles in Allem war es ein gelungener und lehrreicher Tag. Wir würden einen Fremdsprachenwettbewerb gerne wiederholen.
Sarah Zrocke